Awe diferente parti di mundo ta celebra e Dia Internacional di Lenga Materna. E fecha aki a ser proclama pa e Conferencia General di Organisacionnan Educacional, Cientifico y Cultural di Nacionnan Uni (UNESCO) na November 1999. E idea pa celebra Dia Internacional di Lenga Materna tabata un iniciativa di Bangladesh. E Asamblea General di ONU a acepta e proclamacion di e dia den su resolucion na aña 2002.

Dia 16 di Mei 2007 e Asamblea General di ONU den su resolucion a yama na e Estadonan Miembro “pa promove preservacion y proteccion di tur idioma usa pa pueblonan di mundo”. Door di e mesun resolucion, e Asamblea General a proclama 2008 como e Aña Internacional di Idiomanan, pa asina promove unidad den diversidad y comprendemento internacional, pa medio di multilinguismo y multiculturalismo y a nombra e Organisacion Educacional, Cientifico y Cultural di Nacionnan Uni (UNESCO) pa sirbi manera e agencia lider pa e aña ey.

Awendia tin un aumento di conscientisacion cu idiomanan ta hunga un papel importante den desaroyo, pa sigura diversidad cultural y dialogo intercultural, pero tambe pa reforsa cooperacion y logra un educacion di calidad pa tur hende, pa construccion di sociedadnan di conocemento inclusivo y preservacion di herencianan cultural, y pa mobilisa boluntad politico pa aplica e beneficionan di ciencia y tecnologia na desaroyo sostenibel.

Sociedadnan multilengual y multicultural ta prospera pa medio di preservacion di nan idiomanan, cu ta sirbi manera e caminda pa conocemento tradicional y herencia cultural. Sinembargo, diversidad di idioma ta enfrenta menasanan cada biaha mas grandi mientras cu mas idiomanan ta disparce.

Segun Nacionnan Uni, aworaki 40% di e poblacion global no tin acceso na educacion den nan idioma nativo, un cifra cu hasta pasa 90% den algun region.

Investigacion di e organisacion ta subraya e beneficionan di usa idiomanan nativo di e studiantenan den educacion stimulando miho resultadonan di enseñansa, autoestima y habilidadnan di pensamento critico.

Dia Internacional di Lenga Materna ta subraya e papel di idiomanan den promocion di inclusion y alcance di Meta di Desaroyo Sostenibel (SDG). Politicanan di educacion multilengual, enfatisa den e tema di e aña aki pa e celebracion di Dia Internacional di Lenga Materna: “Educacion multilingual – un pilar di enseñansa y aprendisahe intergeneracional”, ta esencial pa educacion inclusivo y preservacion di idiomanan indigena.

Nacionnan Uni ta subraya e importancia di educacion den idioma Materna di e studiante y e introduccion gradual di otro idiomanan, pa asina ta kita bareranan entre cas y scol, facilitando enseñansa efectivo. Educacion multilengual no solamente ta promove sociedadnan inclusivo, pero tambe ta yuda cu e preservacion di idiomanan no-dominante, minoritario y indigena.

Dia Internacional di Lenga Materna ta un ocasion pa mustra riba e importancia cu e idioma nacional, Papiamento, tin. E ta un elemento hopi importante cu ta uni un pueblo y den e caso di Aruba e ta extende te pafo di e frontera, ya cu Aruba ta comparti esaki cu e pueblonan Corsou y Boneiro. Ademas di esaki den exterior tambe un grupo considerable, principalmente na Hulanda, ta comparti cu e conocimento di e idioma Papiamento.

Den e transcurso di añanan Papiamento a registra logronan importante pa consolida Aruba su idioma Materna, manera e oficialisacion di Papiamento banda di Hulandes.

A pesra di logronan asina importante, no por tapa wowo y ignora e temor cu poco poco futuro generacionnan ta bay ignora e importancia di e idioma materno di Aruba. Tecnologia, television, musica, entre otro, tin un influencia riba e generacion cu ta bin na unda hopi biaha e mucha- y hobennan no ta comunica den e idioma materno, pero ta scoge pa usa e idioma popular Ingles.

Na esaki mester agrega cu Aruba ta un isla cu turismo como pilar economico, locual ta hiba tambe cu Ingles ta un idioma importante.

Ta primordial pa enfoca ariba e futuro di e lenga materno di mayoria y loke ta desea di logra den e añanan benidero.